“Lieux de savoir” (conférence pour le master “Sciences en société”, EHESS, 07.11.2019) I

Quand on travaille sur les savoirs en société, sur l’histoire et l’anthropologie des savoirs, des sciences et des techniques, la réflexivité est une dimension fondamentale. Réflexivité sur ce que l’on fait, en tant que mastérant, doctorant, enseignant-chercheur, lorsque l’on travaille sur ces sujets, puisqu’on doit soi-même mettre en oeuvre des savoirs, des techniques et parfois …

“Lieux de savoir” (conférence pour le master “Sciences en société”, EHESS, 07.11.2019) II

Je voudrais préciser au fond ce qui me semble être l’apport essentiel de ce concept de “lieu de savoir” et je dégagerai trois idées-force: — la diversité typologique — la diversité des échelles — le protocole anthropologique Diversité typologique, d’abord, car nous donnons un sens élargi au terme de “lieu”. Nous y incluons bien sûr …

“Lieux de savoir” (conférence pour le master “Sciences en société”, EHESS, 07.11.2019) III

L’anthropologie des savoirs se dédouble ainsi: elle porte à la fois sur le miroir et sur l’image que renvoie le miroir. Elle s’intéresse à la matérialité, à l’optique, à la déformation propre au miroir, comme au reflet, à son apparence, à sa cohérence, à son organisation formelle comme reflet. Aborder les savoirs du point de …

Les Lieux de savoir en débat à l’Institut des Humanités (I)

Le Vendredi 20 Janvier 2012, le séminaire “Réinventer les Humanités” de l’Institut des Humanités de Paris était consacré à une présentation et discussion des Lieux de savoir et de notre projet d’anthropologie historique des savoirs.

Il est rare que les organisateurs d’un séminaire prenne la peine d’en rédiger un compte-rendu détaillé. Florence Dupont se livre cependant à cet exercice après chaque séance. Avec son accord, nous reproduisons son texte sur ce carnet de recherche.

Les Lieux de savoir en débat à l’Institut des Humanités (II)

Christian Jacob présente la notion de savoir Christian Jacob s’explique sur le choix du terme « savoir ». Choix stratégique du terme « savoir » plutôt que de celui de « sciences » ou tout autre. Choix d’un titre englobant, au lieu d’une énumération des différents savoirs pris en compte. Ce qui permet de faire disparaître les cloisonnement disciplinaires ou autres …

Les Lieux de savoir en débat à l’Institut des Humanités (III)

  Aurélien Berra présente la notion de lieu Notion centrale dans l’ouvrage, particulièrement visible dans le premier volume, Espaces et communautés. Cette notion de lieu est déclinée de plusieurs façons. Ce sont des espaces concrets : bureaux, laboratoires, écran d’ordinateur, ou des espaces métaphoriques : groupes sociaux ou individus, réseau de savants, traditions… L’ouvrage veut être lui-même …

Les Lieux de savoir en débat à l’Institut des Humanités (IV)

A. Berra Matérialité des savoirs Ouvert sur les sciences expérimentales, les mathématiques et tous les langages artificiels, les LS s’intéressent aussi au renouvellement du savoir par les pratiques numériques. En abordant par leur aspect pratique ces savoirs numérisés, les LS montrent que la prétendue dématérialisation du savoir est un pur mythe : ils présupposent des postures …

Rendez-vous autour des Lieux de savoir (20 janvier 2012)

   Université PARIS DIDEROT Paris 7        Institut des Humanités de Paris       Séminaire « Réinventer les Humanités » Vendredi 20 janvier 2012 15h-17h, salle Pierre Albouy Paris VII, site Grands Moulins, bât. C, 6e étage   Pour une anthropologie historique des savoirs Séminaire animé par Christian Jacob, directeur d’études à l’EHESS, directeur de recherche …

Au fil des Lieux de savoir : les technologies numériques

  Les deux premiers volumes de la série traitent fréquemment de l’usage des technologies informatiques, car elles transforment les structures de production et de communication des savoirs. Ainsi, le lecteur trouvera de nombreuses synthèses ou études de cas portant sur le présent et le futur proche de diverses sciences, qu’elles soient dites exactes, appliquées ou …

Trames et thèmes : au fil des Lieux de savoir

  Les Lieux de savoir n’ont pas adopté le format typique des ouvrages encyclopédiques. C’est l’un des choix fondamentaux du projet. En effet, sa dimension exploratoire repose notamment sur le refus d’une division en périodes historiques, en aires géographiques ou en domaines culturels. Outre la conversation silencieuse des articles entre eux et avec le lecteur1, …

Quatre choses à savoir sur les Lieux de savoir

Le volume 2 des Lieux de savoir est aujourd’hui en librairie…  Joie et soulagement d’être arrivé au terme d’un long périple, grande gratitude pour la maison d’édition qui a transformé le rêve en réalité, immense reconnaissance et amitié pour tous les auteurs qui ont accepté de partager le voyage et apporté leurs savoirs, leurs idées, leur …

Lieux de savoir 1

ESPACES ET COMMUNAUTÉS Avant-propos Introduction: Faire corps, faire lieu, Christian Jacob ■ PARTIE 1 ■ COMMUNAUTÉ ET INSTITUTION SECTION 1 – Faire corps 1 ■ Entrer dans une communauté savante L’épreuve des savoirs, Jean-Louis Fabiani Les rites d’initiation des devins bassar du Nord-Togo, Stéphan Dugast Les trois épreuves de la quête du diplôme en Europe, …

Lieux de savoir 1 : un entretien (Genèses 76)

BERTRAND MÜLLER. — Les Lieux de savoir (Jacob 2007) est un livre ambitieux, qui se veut novateur ; c’est d’abord une grande entreprise intellectuelle qui propose de relire et de renouveler en profondeur l’histoire des savoirs, l’anthropologie et la sociologie des savoirs. Nous aborderons tous ces éléments de contenu intellectuel, mais dans un premier temps, j’aimerais m’attarder sur …